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Produkt zum Begriff Selbstkontrolle:


  • Selbstregulation und Selbstkontrolle (Sachse, Rainer)
    Selbstregulation und Selbstkontrolle (Sachse, Rainer)

    Selbstregulation und Selbstkontrolle , Das Buch erörtert die psychologischen Aspekte einer funktionalen Selbstregulation, also von Prozessen, die zwischen den Anforderungen des Kontextes ("der Realität") einerseits und den Ansprüchen des eigenen Motiv-Systems vermitteln und die zu tragfähigen Entscheidungen einer Person führen. Daher werden insbesondere die motivationalen Faktoren genau analysiert und die Bedeutung impliziter Motive hervorgehoben. Von Selbstregulation wird Selbstkontrolle abgegrenzt, also der Prozess, bei dem eine Person eigene Ziele gegen anderslautende motivationale Tendenzen durchsetzt. Es wird aufgezeigt, dass Selbstkontrolle und Selbstregulation sich sowohl widersprechen als auch ergänzen können. Selbstkontrolle kann durchaus ein wesentlicher Aspekt einer funktionalen Selbstregulation sein. Abschließend wird die Relevanz des vorgestellten Modells für die klinische Psychologie und die Psychotherapie aufgezeigt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202007, Produktform: Kartoniert, Autoren: Sachse, Rainer, Keyword: Motivation; Schemata; Zufriedenheit; Motive; Balance, Fachschema: Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Beratung~Consulting~Rat, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychotherapie: Beratung, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: VII, Seitenanzahl: 105, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 241, Breite: 167, Höhe: 10, Gewicht: 233, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783840930461 9783844430462, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
  • Johanssen, Jacob: Zwischen Eskalation und Selbstkontrolle
    Johanssen, Jacob: Zwischen Eskalation und Selbstkontrolle

    Zwischen Eskalation und Selbstkontrolle , »Eine brillante Analyse der digitalen Unbehaustheit des >viralen Subjekts , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Rechenblätter mit Selbstkontrolle - 5. Klasse (Müller, Heiner~Vollmer, Uta)
    Rechenblätter mit Selbstkontrolle - 5. Klasse (Müller, Heiner~Vollmer, Uta)

    Rechenblätter mit Selbstkontrolle - 5. Klasse , Keine langweiligen Mathestunden mehr! Mit diesen Arbeitsblättern können Sie das Rechnenüben abwechslungsreich und interessant gestalten. Anmalbilder, Punktebilder und Lösungssätze bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit der motivierenden Selbstkontrolle. Das Übungsmaterial eignet sich hervorragend für Hausaufgabe, Stillbeschäftigung, Gruppenarbeit oder zur Differenzierung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 13. Auflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202111, Produktform: Pergament, Beilage: Kopiervorlagen, lose in Mappe, Titel der Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen#44#, Autoren: Müller, Heiner~Vollmer, Uta, Auflage: 21013, Auflage/Ausgabe: 13. Auflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 51, Abbildungen: Illustr., Keyword: 5. Klasse; Mathematik; Sekundarstufe I; Themenübergreifend, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 8, Gewicht: 332, Produktform: Blätter, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A4684484, Vorgänger EAN: 9783921809563 9783893580569, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2685444

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Mosaic Junior Malen und Basteln
    Mosaic Junior Malen und Basteln

    Erste neugierige Schritte in die faszinierende Welt der Bildgestaltung können kleine Künstler ab 4 Jahren machen. Mit Junior Mosaic entstehen beliebte Motive aus bunten Steckteilen. Zum Einstieg in die Mosaiktechnik dienen drei illustrierte Bild-Tafeln mit niedlichen Pferden. Jede Stecktafel verfügt über ein Lochmuster, in das die Kinder bunte Mosaiksteine stecken können. Das bunte Kunstwerk ist fertig, wenn alle Löcher mit den Pins gefüllt sind.

    Preis: 10.92 € | Versand*: 5.95 €
  • Wie können Stickmuster in verschiedenen Handarbeitsprojekten wie Stricken, Häkeln, Sticken und Nähen verwendet werden, um individuelle und kreative Designs zu erstellen?

    Stickmuster können in verschiedenen Handarbeitsprojekten verwendet werden, um individuelle und kreative Designs zu erstellen, indem sie als Verzierung oder Muster in Strick- und Häkelprojekten eingearbeitet werden. Beim Sticken können die Muster als Motive auf Stoffe gestickt werden, um personalisierte Textilien zu schaffen. Zudem können Stickmuster als Vorlage für Näharbeiten dienen, um einzigartige Kleidungsstücke oder Accessoires zu gestalten. Durch die Kombination von Stickmustern mit verschiedenen Handarbeitstechniken können vielfältige und einzigartige Designs entstehen, die die Kreativität und Individualität des Handarbeiters widerspiegeln.

  • Welche Materialien werden am häufigsten für Handarbeitsprojekte wie Stricken, Nähen und Häkeln verwendet?

    Wolle ist das am häufigsten verwendete Material für Stricken und Häkeln, da es warm, weich und vielseitig ist. Baumwolle wird oft für Näharbeiten verwendet, da es strapazierfähig und pflegeleicht ist. Für spezielle Projekte werden auch Materialien wie Seide, Leinen oder Acryl verwendet.

  • Wie kann man Selbstkontrolle trainieren und verbessern?

    Selbstkontrolle kann durch regelmäßiges Üben gestärkt werden, zum Beispiel durch das Setzen von klaren Zielen und die Einhaltung von Routinen. Es ist auch hilfreich, sich bewusst zu machen, welche Auslöser zu Impulshandlungen führen und Strategien zu entwickeln, um diesen entgegenzuwirken. Zudem kann es hilfreich sein, sich selbst zu belohnen, wenn man erfolgreich Selbstkontrolle ausgeübt hat, um die Motivation aufrechtzuerhalten.

  • Wie kann man effektiv Selbstkontrolle trainieren und

    Selbstkontrolle kann durch regelmäßiges Üben und Trainieren gestärkt werden. Dies kann durch das Setzen von klaren Zielen, die Entwicklung von Routinen und die Vermeidung von Ablenkungen erreicht werden. Zudem ist es wichtig, sich selbst zu belohnen und sich bewusst zu machen, welche langfristigen Vorteile eine gute Selbstkontrolle mit sich bringt.

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  • Textiles Gestalten in Bildern Häkeln und Stricken (Troll, Christa~Engelhardt, Michaela)
    Textiles Gestalten in Bildern Häkeln und Stricken (Troll, Christa~Engelhardt, Michaela)

    Textiles Gestalten in Bildern Häkeln und Stricken , Häkeln und Stricken? Kein Problem! Bevor es so richtig ans Stricken und Häkeln geht, ist es für die Schülerinnen und Schüler wichtig, grundlegende Fertigkeiten zu erwerben. Die Schritt-für-Schritt-Fotokarten dieses Bandes helfen Ihnen dabei, Ihren Schülern im Fach Textiles Gestalten das Häkeln und Stricken anschaulich zu vermitteln. In kleinen Schritten häkeln und stricken Die Instruktionen in diesem Band zeichnen sich durch ihr kleinschrittiges Vorgehen aus. Die Schülerinnen und Schüler sehen sofort, was sie tun müssen, und die neuen Kenntnisse im Bereich Textiles Gestalten werden anschaulich vermittelt. So ist es Ihnen möglich, Ihre Schüler gezielt bei der Umsetzung der Tätigkeiten zu unterstützen. Tipps und Anregungen inklusive Neben Arbeitsblättern als Kopiervorlagen zum Thema erhalten Sie auch eine CD-ROM mit vielfältigen Materialien sowie Tipps zur vielfältigen Anwendung der Fotokarten im Textilunterricht. Die Fotokarten sind für alle Schulformen geeignet und können auch sehr gut von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften genutzt werden. Der Band enthält: - 64 Schritt-für-Schritt-Fotokarten zu den Themen: Material- und Werkzeugkunde, Häkeln: Faden auflegen, Die Anfangsmasche, Die Luftmasche, Die feste Masche, Das Stäbchen, Stricken: Der Maschenanschlag, Die rechte Masche, Die Randmaschen, Die linke Masche, Das Abketten, Das Fingerstricken - Arbeitsblätter - Kopiervorlagen für Unterrichtsmedien, wie Spiele und Wortkarten - Lehrerinformationen zum Einsatz der Karten und der Arbeitsblätter - CD-ROM mit PowerPoint-Präsentationen zu allen Themen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201711, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Autoren: Troll, Christa~Engelhardt, Michaela, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. bis 9. Klasse; Arbeits- & Gestaltungstechniken; Sekundarstufe I; Textiles Gestalten, Fachschema: Lernmittel~Unterrichtsmedium~Handarbeit (Textiles Gestalten)~Textilarbeit / Handarbeit~Handarbeit (Textiles Gestalten) / Lehrermaterial, Themenheft~Nähen - Schneider - Schnitt (Schnittmuster)~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Gestaltung, Fachkategorie: Schule und Lernen~Handarbeit und Nähen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 299, Breite: 211, Höhe: 17, Gewicht: 723, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

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  • Wie kann man seine Selbstkontrolle trainieren und verbessern?

    Selbstkontrolle kann durch regelmäßiges Üben gestärkt werden, zum Beispiel durch das Setzen von klaren Zielen und das Einhalten von Routinen. Es ist wichtig, sich bewusst zu machen, welche Situationen dazu führen, dass man die Kontrolle verliert, um Strategien zu entwickeln, um diesen Situationen besser zu begegnen. Zudem können Entspannungstechniken wie Meditation oder Sport helfen, die Selbstkontrolle zu verbessern.

  • Was ist besser stricken oder häkeln?

    Was ist besser stricken oder häkeln? Das ist eine Frage, die stark von persönlichen Vorlieben abhängt. Beim Stricken werden Maschen mit zwei Stricknadeln verarbeitet, während beim Häkeln eine Häkelnadel verwendet wird. Beide Techniken haben ihre Vor- und Nachteile. Einige bevorzugen das Stricken, da es oft als entspannender empfunden wird und sich gut für komplexere Muster eignet. Andere wiederum mögen das Häkeln, da es schneller geht und sich gut für kleinere Projekte eignet. Letztendlich hängt es davon ab, was einem persönlich mehr Spaß macht und welche Projekte man umsetzen möchte.

  • Wie kann man seine Selbstkontrolle verbessern und unerwünschte Verhaltensweisen vermeiden?

    Um die Selbstkontrolle zu verbessern und unerwünschte Verhaltensweisen zu vermeiden, ist es wichtig, sich bewusst zu machen, welche Auslöser dazu führen. Durch Selbstreflexion und Achtsamkeit kann man diese Auslöser identifizieren und Strategien entwickeln, um ihnen entgegenzuwirken. Zudem können Techniken wie Ablenkung, Belohnungssysteme oder das Setzen von klaren Zielen helfen, die Selbstkontrolle zu stärken.

  • Soll ich eine Babydecke stricken oder häkeln?

    Das hängt von deinen persönlichen Vorlieben und Fähigkeiten ab. Beide Techniken können verwendet werden, um eine schöne und gemütliche Babydecke herzustellen. Wenn du bereits Erfahrung mit Stricken oder Häkeln hast, kannst du die Technik verwenden, mit der du dich am wohlsten fühlst. Wenn du neu in beiden Techniken bist, könntest du vielleicht mit Häkeln beginnen, da es oft als einfacher für Anfänger angesehen wird.

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